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- [Why EDU] 무엇을 위한 역사교육인가? (2)
- 1. 오늘의 주제: 한국사에서 가장 왜곡이 심한 현대사 교과서 서술의 문제점2. 현대사 서술의 문제점 원인: 현재를 정당화하기 위한 기제가 강력하게 작용, 2000...
- 2021-01-11
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- [EDU TV]이른바 진보교육감시대, 학력-형평성-인성교육의 참담한 실패(2)
- [이른바 진보교육감시대, 학력-형평성-인성교육의 참담한 실패]
- 교육부의 학력향상 대책
- PISA2018을 둘러싼 공방
- 형평성, 인성교육의 문제
- 2020-12-29
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- [EDU TV]이른바 진보교육감시대, 학력-형평성-인성교육의 참담한 실패(1)
- [이른바 진보교육감시대, 학력-형평성-인성교육의 참담한 실패]
- 교육부의 학력향상 대책
- PISA2018을 둘러싼 공방
- 형평성, 인성교육의 문제
- 2020-12-23
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- [Why Edu] 교사, 개인인가 단체인가, 당신의 선택은?
- [교사, 개인인가 단체인가, 당신의 선택은? ]
- 개인만으로 힘든 교육현실
- 대한민국의 교육현실
- 교사 단체 혹은 교사 노조
- 노동자와 대한민국교원조합 ...
- 2020-12-18
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- [Why EDU] 누구를 위한 민주시민 교육인가?
- 이 글의 목적: 1. 민주시민교육의 특징과 내용 2. 바람직한 자유민주시민교육의 방향 모색II. 민주시민교육의 내용과 특징1. 민주시민교육의 내용 가. 외형...
- 2020-12-16
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- [Why EDU] 무엇을 위한 역사인가
- 2020-12-11
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- [Why EDU] 음서제가 되어버린 대학입시
- 2020-12-08
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- [Why Times EDU] 민주정치의 원리, 초등교과서는 어떻게 가르치나?
- 2020-05-11
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- [Why Times EDU] 잘못된 민주주의를 가르치는 초등교육 / 이명희 공주대 교수, 김주성 전 한국교원대 총장
- 2020-04-20
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- [Why Times EDU] 좌파이념의 포로가 된 학교 교육 2 / 이제봉 교수
- [좌파이념의 포로가 된 학교 교육 2_문재인 정부의 외고, 자사고, 국제고 폐지에 대해] - 이제봉 교수 (울산대학교)
- 2020-04-17
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- [Why Times EDU] 투쟁적 민주주의를 가르치는 초등교과 / 이명희 공주대교수, 김주성 전 한국교원대 총장
- 2020-04-13
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- [Why Times EDU] 초등교과서에 파고든 좌파 이념교육 / 이명희 공주대 교수, 김주성 전 한국교원대 총장
- 2020-04-13
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- [Why Times EDU] 무상급식재정 재편하자 / 천세영교수 (충남대학교)
- [무상급식재정 재편하자 / 천세영교수 (충남대학교)]- 무상급식투표, 대한민국 교육병의 모든 원흉
- 무상급식 재정부터 살펴보자
- 또 다른 포퓰리즘 낭비 ...
- 2020-04-10
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- [Why Times EDU] 사학의 자유와 탄압 / 천세영교수
- [거짓과 진실의 싸움 - 사학의 자유와 탄압 / 천세영교수(충남대학교)] - 사교육이 교육의 원형이다
- 이승만 대통령의 농지개혁
- 사학의 죽음은 교육의 죽음...
- 2020-04-07
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- [Why Times EDU] 코로나 전쟁을 이기자 - 유아교육 3대 악법 / 천세영 교수
- [코로나 전쟁을 이기자 - 유아교육 3대 악법 / 천세영 교수(충남대학교)] - 코로나19관련 교육계 이슈
- 유아교육 3대악법
- 프로이드의 경고
- 무엇이 문제이...
- 2020-03-31
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- [Why Times EDU] 부정과 분열의 역사교과서를 넘어서 / 이명희 교수
- [부정과 분열의 역사교과서를 넘어서 / 이명희 교수 (공주대학교) ] - 근대교육에서 '역사'의 수단화 문제
- 우리나라에서 '역사교육 정치화'의 기원
- 우리나...
- 2020-03-27
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- [Why Times EDU] 좌파이념의 포로가 된 학교 교육 / 이제봉 교수(울산대)
- [좌파이념의 포로가 된 학교 교육 / 이제봉 교수(울산대)] - 전교조의 이념 편향 교육
- 문제점
- 해법
- 2020-03-26
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- [Why Times EDU] 스마트교육으로 코로나를 극복하자!
- [스마트교육으로 코로나를 극복하자!] - CVD19 판데믹은 중세의 페스트일 것인가?
- 대한민국의 학교는 전쟁중에도 문을 열었다.
- 5G 스마트코리아에는 스마트...
- 2020-03-20
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- [Why Times 정세분석 3901] 이란 핵 포기 거부에 협상 최종 결렬… 트럼프 "호르무즈 역 봉쇄 통제할 것"
- - 핵 포기 거부한 이란, 47년 만의 미·이란 담판 21시간 만에 결렬
- 휴전 유지 여부 불투명, 전선 재개 가능성 고조
- 협상 결렬 후 트럼프, 호르무즈 해협 해상 통제권 카드 꺼내
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- [Why Times 정세분석 3900] 美 해군, 호르무즈 해협 소해 작전 개시...구축함 2척 투입 및 통로 개설 박차
- -美 해군 구축함, 호르무즈해협 전격 진입… 전쟁 발발후 최초-이란의 부인과 이슬라마바드 고위급 협상의 난항-중국, 이란에 대공 방어시스템 공급 추진... 휴전협상 속 도발
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- [Why Times 정세분석 3899] 美의 대 이란 경고 “우리를 가지고 놀지 말라!”, 제 발등 찍은 이란과 중국
- - 밴스, 이슬라마바드 도착…47년 만의 미·이란 최고위급 담판- '취약한 휴전'의 세 가지 균열, 트럼프, 회담 직전 고강도 압박- 중동 중재자’ 자처하던 베이징의 굴욕… 이란 역압박밴스 미국 부통령이 1979년 이란 이슬람 혁명 이후 47년 만의 미·이란 최고위급 직접 협상을 위해 파키스탄 이슬라마바드에 도착했으...
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- [Why Times 정세분석 3898] 미·이란, '전쟁 재개' 경고 속 벼랑 끝 협상... 이란 강경파, ‘협상은 배신’ 대미 결사전…
- - 드디어 시작된 이슬라마바드 담판, 흔들리는 정전 합의
- 분노한 이란 강경파, "협상은 배신" 대미 결사전선 구축
- 전쟁이 가려온 경제 파탄의 민낯
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- [Why Times 정세분석 3897] 이란전쟁에서 트럼프 환심사려는 중국, 왕이 평양 방문 통해 미북정상회담도 추진
- - 중국, 이란 외교에 개입하며 트럼프의 환심사려 노력
- 평양·대만까지 뻗은 다전선 외교, 오직 트럼프를 위해..
- 중국의 외교쇼, 결국 5월 트럼프와의 정상회담을 위한 것.
